The rich contents site of the Society of Electrical and Electronics Engineers in Israel 2002

Home Contents

Students

Home
פורום סטודנטים 2015
Project 2015
Finalnd Study tour
IMC 2014
Project 2014
יום הסטודנט 2014
IMC 2013
Project 2013
Jobs

פורום סטודנטים ומהנדסים צעירים
Students and Young Engineers Forum

The forum provides a professional platform for students and young engineers. Itís activities focus on topics that are common to electrical engineers in the early stages of their carrier: interface to industry, local and international events, and supports technological learning. It advocates networking with local and international colleagues. Young members may benefit from the experience of  senior and experienced engineers.

Dr. Rami Finkler coordinates the activities of the forum. He has hand on experience in industrial R&D, in academia as the head of EEE department, and as the manager of the technology transfer company of Tel-Aviv University.

הפורום מהווה פלטפורמה עבור הדור הצעיר של קהיליית מהנדסי החשמל בישראל. פעילותו ממוקדת בנושאים החשובים למהנדס בראשית דרכו: ממשק בין המהנדס לתעשייה, אירועים מקומיים ובינלאומיים של פורומים דומים ועידוד הרחבת ההשכלה הטכנולוגית. בנוסף, הפורום מאפשר networking בין קולגות בישראל ובעולם. הפורום זוכה לחיבוק חם של חברי ההתאגדות ומאפשר לצעיר ליהנות מניסיון המהנדס הוותיק.

מתאם ומרכז פעילות הפורום הוא ד"ר רמי פינקלר בעל ניסיון עתיר בתעשייה בהובלת מו"פ, באקדמיה כראש מחלקת הנדסת חשמל ובניהול חברת הידע של אוניברסיטת ת"א אשר מיסחרה קניין רוחני אקדמי לתעשייה.
We offer you now:
Finland study tour 06-14.08.2014
Students' Day 2014
International Management Competition 2014
Graduation Project Competition 2013
Jobs ads
אנו מציעים כעת:

סיור לימודים בפינלנד 6-14 אוגוסט 2014
 יום הסטודנט 201
4
תחרות הניהול הבינלאומית 2014
תחרות פרויקט גמר 2013
משרות מוצעות

e-mail

Copyright © 2012-2015 The Society of Electrical and Electronics Engineers in Israel 2002 3 Hayetzira St.,
Ramat-Gan 52521, Israel Secretariat: orit@seeei.org.il Tel:+972-3-6134116 Fax:+972-3-6134117 
 Webmaster 
Last modified: 20/04/15